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      1. 葛寨一中:停課不停學,成長不掉線

        日期:2022-12-23作者:

        本學期學校開展線上教學以來,全校師生嚴格遵照學校 “不停學、不停研、不停育、不停教、不停煉”線上教學方案,有條不紊地推進課堂教學。

        一、堅持立德樹人,開足開齊課程。網課按照線下文化課程開設,每天6節課,上下午分別三節課,第二節課后為課間操。第三節課后為學生寫作業時間。早晚自習各一節課(初三晚自習兩節),晚自習開始前5分鐘為學生眼保健操時間。由于網上上課主要依靠電子設備,因此每節課之間設置20分鐘休息時間,緩解學生的視力。除了文化課以外,學校還開設了每周一節的心理健康、美術和音樂課,每周一組織師生觀看天安門升國旗儀式,培養學生愛國情感。利用主題班會學習黨的二十大精神,使學生學習線上線下一個樣,成長不掉線。每天上午三節課后有20分鐘時間學生居家鍛煉。

        二、實施跟蹤督導,落實考核機制。線上教學較線下教學有諸多的困難,其中管理便是一大難題。本學期,我們學校在線上教學化考核上下足了功夫,擬定了《葛寨一中線上教學考核方案》《葛寨一中線上教研方案》《線上教學作業布置要求》等文件,確保師生出工出力出汗出成績??己酥饕譃槿糠郑喊嗉墐炔靠己?、班主任考核以及教師考核。教導處對學校網課全程跟蹤督導,落實四個“一”:一節一檢查、半天一通報、一周一匯總、一月一評比。班級內部考核主要對學生的網課情況進行評比,每周評比結果匯總后上報給教導處,每月評比出班級里三分之一的學生為“自律之星”,評比選出五名左右的“進步之星”。在線上召開家長會時給學生頒發獎狀,主要為了激發學生上網課的積極性。班級考核主要為每天網課得分以及班級其他方面完成情況得分,每周一公布,一個月評比出前六名。教師考核主要為學生網課得分和教研參加情況得分。每月評比后及時將榮譽證書和獎金發放給老師,目前已發放獎金7000余元。編寫《伊川縣葛寨一中線上教學簡報》13期。

        三、務實開展教研,確保課堂效果。教研主要針對課件制作、教學內容和作業布置、驗收等進行詳盡的探討、交流和規范。目前,學校已經對教師上課、課件、作業布置等環節進行了精簡、規范,要求教師明確重難點,課件必須讓每個學生都能將上課重點了然于胸。作業主要有兩大類:一是學生的課堂筆記,二是教師圍繞上課重難點設計的習題、視頻背書或者問卷星等作業。教研會上教師對本周的上課內容與作業統一商討做到“五個統一”, 統一進度,統一課件,統一重難點,統一作業,統一檢測。

        四、發現存在問題,及時改進完善。隨著第一波疫情的到來,網課也出現了很多問題,一是師生請假人數越來越多;二是學生提交作業不積極;三是家長監督不到位;四是釘釘視頻會議開始收費等問題。面對越來越多的請假師生,教導處積極協調教師,保證不空課,請假學生及時上報、追蹤補課。組織家長會,爭取家長的配合支持,督促孩子及時書寫學業、提交作業;建立學習小組,由小組長督促組員提交作業。關于早晚自習學習平臺使用問題,經過教導處的不斷調試于1120號開始使用騰訊會議,學校承擔包月會員費用。


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